|
|
|
| 让心儿长出翅膀——记宁海中学高一(7)班学生屠欢杰 |
| 作者：葛德臣 发表日期：2007-05-23 15:59:52 来源：宁海中学 |
|
他9岁的时候因触电致伤，经历三次截肢，最后失去了双臂。但他以惊人的毅力、顽强的意志与命运抗争，先后学会吃饭、穿衣、写字，一路从小学升到初中，又以优异的成绩考入省一级重点中学，谱写了一曲生命的赞歌。他就是宁海中学高一(7)班学习委员屠欢杰。
一
1989年，屠欢杰出生在西店镇一个普通的农家。小时候，他是一个聪明活泼的孩子，像所有那个年龄段的孩子一样，沐浴在七彩的阳光里。
天有不测风云，人有旦夕祸福。这话不幸地应验在小小的欢杰身上。1998年下半年的一个星期天，读小学一年级的小欢杰吃过早饭，来到邻近的同学家温习功课，以迎接即将来临的期末考试。中途休息的时候，三个小伙伴来到户外，拆下“奥特曼”玩具上的圆盘，象扔飞碟一样在空中飞掷，看谁飞得高、飞得远。每当“飞碟”在空中划出一个美丽的弧线时，他们就会发出一阵阵欢呼声，追逐着、奔跑着，尽情地享受着无忧无虑的快乐。谁知有一次，小“飞碟”飞到了变压器上，安然地躺在那儿，不肯下来。无知的孩子紧追不舍，小欢杰爬上了变压器……
“不好啦，出事了！”据目击者称，当时只听得高压线上“噼啪”一阵声响，只见一股青烟腾空而起，一个小孩被弹击到很远的墙边。
二
当屠欢杰苏醒的时候，已躺在父亲的怀里，正在送往医院的路上。两手没有血色，完全发紫。父亲叫他动动手，他的手怎么也不听使唤。当地的小医院无力接纳这个重伤员，他被立即送到了宁波的一家医院。医生给他进行了全面的检查，庆幸电路从左右两手间穿过，没有损坏任何内脏，而双手却被强大的电流击伤，无法复活，必须截肢。
可怜的父母望着儿子浮肿的手臂和已经开始脱落的皮肉，心如刀绞，他们央求着医生尽可能保全孩子的双手。医生无奈地望着欢杰父母渴望的眼神，答应试试，第一次截肢只截掉一段前臂。手术后，欢杰感到全身胀痛，残留的手臂依然不听使唤，手臂皮肉继续肿胀。医生不得不进行第二次手术，为了患者，医生不得已再一次采取保守的方案。第二次截肢时，仍然留下一截上臂。可是好景不长，病情在继续恶化，威胁着欢杰的生命，屠欢杰不得不再次转院，来到上海。上海的医生进行了认真的会诊，认为要留住生命必须完全切除双臂。一位老医生严肃地告诫他的助手，手术时一定要千万小心，千万不能切断锁骨下的主动脉，否则世界上还没有这种止血药。此时的小欢杰似梦似醒，他经受住了皮肉浮肿、骨头碳化之痛，经受住了一次又一次的割臂之苦，然而当他听到老医生的话，预感到自己生死未卜时，坚强的他怎么也坚强不起来，眼泪象决堤的潮水，倾泻而出，喊出了自己一直积蓄在心底的话，“我没命了，书不能读了……”
目睹此情此景，在场的人无不潸然泪下。
三
手术非常顺利。屠欢杰的生命保住了，但他永远地失去了双臂，连一丁点都没有留下。那一年，他只有9岁！
4个月后，屠欢杰从医院回到了家里，可是他怎么也高兴不起来，整天呆呆地坐在屋檐下，没有走出家门一步。失去了双臂，这将是一种怎样的生活啊！他无法看书、写字、做作业，心爱的校园离他远去；他无法自己吃饭、穿衣、如厕，生活中最简单的事情对他来说却是如此的艰难！难道一辈子都要靠亲人的呵护去生存、生活？幼小的欢杰在厄运和困难面前，选择了坚强和自立。
在刚出院后不久，屠欢杰尝试着自己端碗吃饭。坐在常人坐的椅子上，双脚提到桌面，不用说如何端碗，如何拿调羹，就连把生硬的双脚搁到桌上也是一件非常难的事情。小欢杰感到双腿阵阵酸痛，加上脚趾又不听使唤，常常弄得满地狼藉，有时不是把碗翻到在地，就是将调羹踢到桌下。每一顿饭，对于屠欢杰而言，都像是摆在他面前的一座难以逾越的大山，他是吃一顿、哭一顿，顿顿都是眼泪拌饭。父母看在眼里，痛在心里，常常情不自禁地想去帮他一把，但想到儿子今后的生活，父母只得狠狠心让他自理。在父母的督促和鼓励下，小欢杰经过三个月的磨练，终于能够自己吃饭了。
在欢杰学习吃饭的日子里，他自己摸索着学会了穿衣、刷牙、洗脸：他用脚把衣服撑起来，再把头钻进去，学着穿衣；用脚趾夹着牙刷，伸到嘴边，尝试刷牙；把脚伸进脸盆，拿起毛巾，学着洗脸；甚至把裤腰挂在水管的阀门上，把裤褪下，试着如厕。他就像个新生的婴儿，每取得一点进步，都会兴奋不已。然而他内心里最渴望的是能够重新走进校园。每当同龄人背着书包从自己的门前经过时，他就会想起那熟悉的校园，想起与同学们一起快乐地追逐嬉戏，在草坪上打滚踢球，在教室里读书写字的情景。“我要读书！”“我要到原来的学校读书！”那时，他想读书的愿望比任何时候都要强烈。然而，没有手臂，想读书又谈何容易。有一天，父母无意间在报上看到了宁波北仑有一个同欢杰一样的学生，身残志坚，最终考上了浙江大学的报道，心中充满了希望。第二天他们就赶到了北仑，通过多方打听，终于找到那个残疾学生的家。也许是同病相怜，对方的母亲对他们特别热情，并含着热泪，动情地告诫：“欢杰啊，你千万不要自暴自弃，你要像大哥哥一样，学会用双脚写字，好好读书，考上大学。你一定要活得有尊严，活得有志气！”
自那以后，他暗暗地下了决心，一定要学会写字，重新走进校园。他开始尝试着用脚趾夹笔。但这个错位的“开始”实在是太艰难了，脚趾怎么也用不上力，笔老是掉下来，他就咬着牙自己用脚捡。他夜以继日地练，累了歇一歇，又接着练，常常练得浑身是汗，腰酸背痛脚硬。功夫不负有心人，他的脚趾变得灵活起来，可以稳稳地夹住笔了。然而要真正写字却又是何其艰难。由于眼与脚之间的“漫长”距离，加上脚趾的感觉迟钝，他往往是力不从心。笔刚触到纸，不是纸破就是笔断，勉强写出的字很难成形。没几“行”字写下来，他已是汗透衣衫，几乎直不起腰来。他没有气馁，没有放弃。笔在一支支地写坏，纸也一张张地写破。一个漫长的夏天过去了，屠欢杰写的字终于可以辨认了。
“上帝关上了一扇门，必会打开一扇窗。”命运的坎坷，生活的磨难，却让屠欢杰领悟到天无绝人之路的道理。
四
1998年9月，屠欢杰重新走进了校园，来到了他原先就读的东红小学。老师安排他坐在班级的最后一桌。桌是他父亲设计的，外型像一架风琴，没有普通的桌面，却有一个很大的桌底。他坐在凳上，双脚搁在特殊的课桌里，用左脚紧紧地按住书本和作业簿，用右脚轻轻地翻书或灵活地握笔书写，就这样延续着自己的读书生涯。
从东红小学到西店初中，从西店初中到宁海中学，屠欢杰从全日制普通学校一路走来，经历了常人难以想象的困难。上课时，由于长时间的锐角坐姿，一节课下来，他会感到直不起身，走不了路；他长年不能穿袜，寒冷的冬天，暴露的双脚冻得红肿，他只能用双脚相互摩擦取暖；最难熬的是炎热的夏天，由于全身的重心都落在臀部上，一夏下来满屁股都是褥疮，但他仍然坚持着。为了不在学校如厕，他每天坚持少喝茶，不吃稀饭。几年下来，他除了少时到医院做鉴定外，没有落下一节课，没有少交一次作业，没有少做一道习题，在中考中考出了597分的好成绩。
具备一个健全的身体是重要的，但具备一个健康的心理更加重要。自从重返校园后，屠欢杰从来就没有感到自卑。他象常人一样地学习，象常人一样地生活，自信而又开朗。课堂上，他会举“笔”要求发言，滔滔不绝地发表自己的感想。足球场上，时常会出现他奔跑的身影。颠球尤其不赖，一口气能颠五六十个。各项活动他都参加。小学、初中都参加了宁波市的残运会，分别获得少年组和成年组100米、200米和跳远三枚金牌。在男子200米的比赛中，还以30秒15的成绩打破了32秒7的市残运会成年组纪录。初三时他报名参加了浙江省初中生航模比赛，自己装配模型，自己调试，一举夺得男子组一等奖。初中升高中素质测试中，他考电脑，得了满分；考自然科学实验，得了满分；立定跳远、1000米体育测试，两项都得了9分（满分为10分）。在宁海中学第四十七届校运会上，他报了200米和跳远两个项目，还与同学们同台竞争。
五
一个人的坚强不是与生俱来的，它来自于对生活的感悟。屠欢杰在生活中学会了感悟和感恩。
他对命运心存感激。他说：“老天还是眷顾我的，他夺去的只是我的双手，还给我的是健康的身躯和健全的头脑，让我还能生活，还能有所作为。”
他要感谢亲人。是父母、奶奶和已经过世的爷爷以及众多的亲戚朋友给了他很多的付出，是他们无微不至的关怀和温暖，给了他生活的勇气和信心。
他要感谢老师和同学们。无论是在小学、初中还是高中，老师和同学都没有嫌弃他。课堂上老师会叫他发言，课间时，同学们彼此说说笑笑。下雨天，大家会帮他打伞。放学时，大伙儿争着给他背上书包。交作业时，同学们主动带上他的作业本。就连踢球的时候，大家也不会冷落他，在球场上他同样是神采飞扬。如今在高一读书，同学们还选他当了学习委员。
他要感谢社会。当地的党委和政府十分关心，以前每逢“六一”，镇里都会派人来看他，还不忘给他带上一些学习用品，语重心长地鼓励他。去年年底，西店镇和西店中学还专程送来了慰问金。
屠欢杰说，等他大学毕业后，他想成为一名企业家，成为有用之才，用实际行动回报亲人、师长和同学，回报社会。
六
“只要心儿长出翅膀，就没有到不了的地方。”是啊，一个人的肢体缺全并不重要，重要的是心里有没有装着不灭的信念。
让我们衷心祝福屠欢杰的前程更加美好、更加灿烂辉煌！ |
|
本站部分文章来源于网络媒体，如有侵权请立即 联系我们，以便及时删除或妥善处理。 |
|
|
|
|
