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| 校长要不要参加日常教学？ |
| 作者：nhedu 发表日期：2006-11-03 15:08:13 来源：宁海网 |
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据上海市某区教育局日前一项统计显示：该区重点中学2/3校长不上课，1/3兼课的校长中能完整地给一个班级上语、数、外任何一门主课的人也不多；一般中小学里正校长兼课的人数不超过1/3，在兼课的校长们中，兼副课的人明显多于兼主课的。
根据市有关规定，学校的正校长可以不兼课，副校长每周的课程任务是两节到四节。校长可以不上课，有人欢喜有人忧。很多校长反映，校长头上牵着千根“线”：教学质量、德育工作、防火安全等都要校长负责。此外，对有关部门的检查、评比等活动，校长也要投入很大精力。由于会议多、活动杂，许多校长无法分身去上课。有校长还认为，校长不上课是适应现代学校管理制度的结果，不必遗憾。那么，校长到底要不要上课？教育界对这一话题议论纷纷。
环顾我们宁海的众多大大小小的校长们，真正在教学一线的究竟有几个呢？我个人认为，一所规模较大的学校校长，应该把更多精力和时间放在学校管理上，因为精力有限而没参加日常教学那也是合乎情理的，但如果一所只有6、7个班级的分校、片校的校长，一星期一节课都没有，拿的奖金又比其他一线教师多，这是否宁海教育界的正常现象呢？
现在有一句话叫做：学校机关化，校长政客化，教师工具化。看来宁海的校长们都是政客了……
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